本文摘要：（记者 阳锡叶 通讯员 盘统 盘海军）“感激学校的关心，资助金早已如数接到。”这是湖南省双牌县五里牌小学校长周爱刚接到的一条短信。为了协助不受疫情影响的家庭经济艰难学生渡过难关，该校启动了疫情应急救助机制，为每位家庭经济艰难学生获取了500元生活补贴。 为协助不受疫情影响的学生度过难关，双牌县教育局采行各项资助措施，通过多种途径为不受疫情影响的学生送来去寒冷和关怀，投出一组抗疫帮扶“组合拳”。

（记者 阳锡叶 通讯员 盘统 盘海军）“感激学校的关心，资助金早已如数接到。”这是湖南省双牌县五里牌小学校长周爱刚接到的一条短信。为了协助不受疫情影响的家庭经济艰难学生渡过难关，该校启动了疫情应急救助机制，为每位家庭经济艰难学生获取了500元生活补贴。

为协助不受疫情影响的学生度过难关，双牌县教育局采行各项资助措施，通过多种途径为不受疫情影响的学生送来去寒冷和关怀，投出一组抗疫帮扶“组合拳”。该县对于学生本人或其家人病毒感染疫病的家庭经济艰难学生，在国家资助的基础上，用于学校从事业收益或学费收益中萃取的学生资助资金，计有1732名家庭经济艰难学生派发临时生活补助金86.6万元，确保他们的长时间生活；对于早已毕业且正处于还款期因不受疫情影响无法长时间还本付息的86名国家助学贷款借款大学生，采行延后偿还期限。因不受疫情影响，双牌县的组织师生开始“线上自学”、“线上教学”活动。

为了不给经济艰难学生家庭减少经济负担，县里统一免费为3484名家庭经济艰难学生学生获取20G湖南省内手机助学流量包在，便利他们在家利用网络展开自学；对于农村326名因家庭没无线网络或电磁辐射将近造成手机无法网际网路的学生，通过县电视台播出教学实况、教师送来教材到学生家里等方式，保证放假不时学，防疫自学两不误。此外，该县还以学校为单位正式成立28个心理纾缓服务队，由校长任队长、专业心理健康教师或心理健康教育工作经验丰富的教师为队员，通过发布心理咨询电话，积极开展电话咨询辅导；重新组建了365个心理服务班级微信群，每天在微信群积极开展自我茁壮心理、主题沙龙等系列专题活动，协助他们提升心理免疫力，减轻情绪情绪。

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